Такий метод вивчення «дорослого» харчування дитиною використовується повсюдно. Коли батьки викликають у малюків цікавість до нових страв і навчають їх приймати їжу без допомоги дорослих. Цей спосіб відрізняється від звичайного задіяння прикорму, так як в цьому випадку немає жорсткого плану по кількості і різновидів продуктів. І дітям при цьому не готують окремо. Їм пропонують спробувати трохи «дорослої» в невеликому дозуванні.

Коли застосовується педагогічний прикорм, важливим елементом є бажання дитини спробувати їжу для дорослих. Ні в якому разі не можна змушувати малюка приймати дорослу їжу! Потрібно зробити все можливе, щоб дитина сам зацікавився незнайомими стравами. Вводячи педагогічний прикорм основним харчуванням для малюка залишається молоко матері. Даний вид прикорму дозволяє дитині поступово перейти на звичайне харчування. У малюка вже в 4-7 місяців розвивається інтерес до різноманітних видів їжі, що потрібно заохочувати і формувати, щоб в майбутньому дитина не скаржився на проблеми з апетитом.

При спробах випробувати звичайну їжу, малюк починає жувати і ковтати, дізнається, що собою являють тверді шматочки. Для педагогічного прикорму не потрібно пюрировать їжу. Під час спостереження за батьками малюк привчається правильно використовувати столові прилади і посуд, а також вчиться їсти без сторонньої допомоги.

Поступово організм малюка звикається з їжею, яку вважають за краще його батьки. Мами, які вводять рано педагогічний прикорм, вважають, що не варто дитині харчуватися з баночок, тому що в майбутньому він все одно перейде на звичайне харчування.

Крім того, в дитячому харчуванні занадто багато консервантів. Ось і виходить, що користь харчування з баночок є вельми сумнівною.

Коли потрібно починати педпрікорм?

Садити дітей за стіл з дорослими можна вже з 3-4 місяців. І дуже важливо помітити, коли саме дитина зацікавиться їжею мами або тата.

Коли дитині вже від 5 до 6 місяців, пропадає виштовхує рефлекс мови, при якому випльовує їжа. Дитина вже здатна сидіти самостійно, а також харчуватися твердою їжею.

Як правильно починати педагогічне підгодовування?

В першу чергу батьки повинні вживати збалансовану і корисну їжу. І тільки нею годувати маленькими порціями. Наприклад, сосиски з соусом, дитині не принесуть ніякої користі.

Малюкові потрібно давати тільки корисні продукти. Однак коли він від чогось відмовиться, не варто годувати насильно. Після того як дитина з'їсть невелику порцію пропонованої їжі, слід кілька днів таким блюдом його не годувати, це потрібно для того, щоб перевірити на можливу алергію.

Одне харчування може включати дві - три мікродози будь-якого продукту або ж від трьох до п'яти продуктів в мікродозах.

З плином часу кількість пропонованої їжі повинно ставати більше. Тоді ж малюка садять в стільчик і виділяють йому власну тарілку. При цьому мати повинна продовжувати годувати дитину грудним молоком.

Педпрікорм потрібен для привчання шлунка малюка до більш «дорослому» харчуванню. Поступово дитина привчається до різних компонентів такої їжі, до іншої консистенції, а також нових смаків. Коли ж дитина отримує харчування з баночок, то він повільно звикає до зміни харчування, тому що дитяче харчування наполовину рідке, а смак є нейтральним.