З цим стикаються майже всі мами: рано чи пізно навіть самий активний і рухливий, добрий і чуйний малюк перетворюється в ледачого, впертого, апатичного і навіть агресивну дитину, яка не здатна відірватися від свого смартфона, планшета або ноутбука, і перестає жити реальним життям. Він не хоче спілкуватися з друзями або тим більше проводити вихідні з рідними, його неможливо вигнати на вулицю погуляти, він відмовляється йти на секцію або гурток, а успішність в школі стрімко падає. Знайоме?

Спробуємо розібратися, в чому основні причини і що можна зробити батькам, щоб виправити цю неприємну і небезпечне становище в сім'ї.

Причини поведінки

Насамперед слід спробувати зрозуміти, звідки «ростуть ноги» у такої поведінки дитини. Дуже важливо розуміти, що нічого не буває без причини. І можливо, причина, до якої ви докопаєтеся, буде вам неприємна.

Так що насамперед намагайтеся заспокоїтися і абстрагуватися. Цілком природно, що в такій ситуації нерви на межі, емоції зашкалюють і складно мислити адекватно, і приймати об'єктивні рішення. Але під впливом емоцій неможливо буде розібратися в ситуації, так що для початку слід взяти себе в руки і заспокоїтися.

Які причини можуть бути у дитини на те, щоб він став закритим, замкнутим, ледачим і залежним від гаджетів, і які є варіанти виправити становище?

Перехідний вік

Основна причина, як не банально - перехідний вік. Шквал гормонів, емоційна нестабільність, труднощі в особистому та шкільного життя - все це навалюється на дитину, який поки ще не вміє боротися зі стресом і труднощами в своєму житті.

Що робити? Підтримувати усіма силами і намагатися зрозуміти, що підлітку живеться ой як нелегко. Чи не ігнорувати і не недооцінювати проблеми чада. Якщо ваша дочка ділиться «смішними» на ваш погляд проблемами, наприклад її обдурила подруга - зрозумійте, для неї це дійсно серйозно, і співпереживайте.

Втома

Дуже часто причиною є втома, і в це багато батьків чомусь не хочуть вірити. Якщо дитина ходить після школи кожен день, то на англійську, то на танці, то на акторське, а по вихідним ще й займається співом - не варто дивуватися, що він став апатичним і ледачим, і ховається за телефон. На жаль, батьки не завжди усвідомлюють: навчальний день в школі для дитини по навантаженню дорівнює повноцінному трудового дня дорослого. Уявіть, якби вам при 5-денному повному робочому режимі треба було щодня ходити на гуртки, спорт, танці і так далі? А дитячий організм ще й слабкіше, і йому такі навантаження «виходять боком».

Що робити?

Чи не більше трьох гуртків, і всі різні: інтелект (наприклад мови), творчість (акторська, спів, малювання або музика) і спорт (танці теж відносяться до спорту). І мінімум один день повного відпочинку - без необхідності робити уроки або домашню роботу.

Відсутність інтересу в житті

Звучить серйозно, правда? Так і є. Часто у дитини просто немає інтересу, а значить, він нічим не захоплений і не натхненний. Винні часто батьки, які або силоміць змушують чадо займатися тим, що йому не подобається, або потурають і не проти, якщо він все кидає.

Що робити?

Тут потрібна «золота середина». Для початку варто чітко визначити, що синові чи доньці подобається: для цього треба пробувати, експериментувати, водити на різні секції і пропонувати різні варіанти. Можливо, доведеться робити це довго, але варто потерпіти. Коли у нього або неї загоряться очі - ось воно! А ось далі неодмінно через якийсь час настане момент, коли стане лінь. І тут можна тиснути і змусити, щоб дитина не покидає улюбленої справи.

Протест

Якщо дівчинку або хлопчика ображають вдома, кричать або жартують, звертаються несправедливо - в душі зріє протест. Нічого не буду, не хочу, нецікаво! І він ховається в віртуальний світ, де ніхто його не образить.

Що робити?

Подружитися зі своїм чадом. Проводити разом час, причому з інтересом і весело. Розмовляти, поважати і намагатися проявляти більше любові, навіть якщо важко.

Любов і турбота - як не банально, це кращі ліки від ліні, непорозуміння між дітьми і батьками, будь-яких сімейних труднощів. Істина одна: якщо хлопчик чи дівчинка виявляють апатичність, лінь і впертість, це прояв їх внутрішнього болю. Щось у них не так, їм погано. Щасливий дитина не буде себе так вести! А значить, треба насамперед зрозуміти, що не так, виправити ситуацію, і потім від ліні і впертості не залишиться і сліду.