Нерідко батьки стикаються з окремими проявами у дитини, так званого, синдрому дефіциту уваги і гіперактивності, або коротко СДУГ. Приватні симптоми розладу виникають через порушення біохімічних процесів головного мозку і порушують роботу всієї когнітивної системи. У хлопчиків згідно з європейською статистикою проявляється в 7-9 разів частіше, ніж у дівчаток.

Причини

Нещодавно було встановлено, що схильність до розвитку синдрому може передаватися генетично, а також внаслідок труднощів під час вагітності (травми, недоїдання, стрес, вживання наркотичних речовин та алкоголю, тривожність матері), недорозвиненості плоду і у молодих матерів, особливо тих, хто народжує вперше.

Розвиток синдрому може прискорити погана екологія, сімейні конфлікти, знущання домочадців і однолітків, а також низька матеріальна забезпеченість сім'ї.

Ознаки СДУГ

·        Нездатність зосереджуватися на чому-небудь довше 10-15 хвилин, швидка втрата інтересу;

·        Постійна потреба в русі, підвищена тривожність;

·        Дратівливість, агресивність, імпульсивність;

·        Труднощі в спілкуванні з однолітками, соціальна ізольованість;

·        Незграбність, ніяковість, відсутність координації рухів;

·        Неакуратність, недбалість.

Методи лікування

Лікування повинно відповідати конкретним симптомів, що заважає вашому чаду. Умовно їх поділяють на:

·        медикаментозні;

·        немедикаментозні;

До немедикаментозних методів лікування відносяться такі види діяльності як: робота з психологом, педагогічна корекція і виховна бесіда. Рекомендується навчання дитини в групі менше 12 дітей при мінімальній тривалості навчального періоду (до півгодини).

Головне завдання в період роботи над психологічним станом дитини - дати його енергії вихід, наприклад, записавши його в спортивну секцію або влаштовуючи тривалі прогулянки на свіжому повітрі.

Якщо все вищеперелічене не працює, то має сенс призначити медикаментозне лікування за допомогою антидепресантів і транквілізаторів. Однак ними краще не обмежуватися і продовжувати проводити з дитиною психологічну терапію.

Правила організації для дитини з СДУГ

1.      Фахівці рекомендують садити таких дітей на перші парти, щоб вони менше відволікалися і підтримували зоровий контакт з викладачем.

2.      Матеріали, використовувані для навчання, повинні бути наочними.

3.      Необхідно заохочувати старанність до навчання і виконання домашніх завдань і хвалити за хороші оцінки.

4.      Робити наголос на творчі завдання.

5.      Підвищувати самооцінку дитини, даючи йому важливі завдання в присутності інших дітей.

6.      Чи не кричати, не принижувати і не намагатися брати обов'язки дитини на себе.

7.      Навчити дитину поважати думку інших людей і прислухатися до їхньої думки, контролювати почуття і емоції.

Висновок

У наш час синдром дефіциту уваги і гіперактивності - це досить поширене в міському середовищі явище. Дитина, що страждає на цю недугу, відчуває певні незручності в спілкуванні з однолітками, проте ситуацію можна виправити за допомогою своєчасної терапії та за підтримки батьків.