Виховання дітей – складний процес. Батьки повинні зробити все можливе для того, щоб їхня дитина розвивалася різнобічно. Особливо важливо розвивати у хлопчиках та дівчатках творчий початок. Захоплення будь-яким видом творчості допомагає дітям у засвоєнні мов та точних наук.
Творчість та повсякденні заняття
Потрібно постачати дитину всім необхідним для занять творчістю. Не рекомендується купувати готові забарвлення, конструктори. Батьки разом з малюком можуть намалювати картину або написати короткий вірш. Необхідно набратися терпіння та дозволити дитині повністю поринути у творчий процес.
Творчість актуальна скрізь. У домашній обстановці на прогулянках можна проводити для малюка цікаві майстер-класи. Достатньо взяти кольорові олівці та папір, щоб надихнути улюблене чадо на нові ідеї. Повсякденні заняття добре розвивають у дитини впевненість у собі.
Батьки мають допомагати дітям вигадувати нові ідеї. Дорослим потрібно гідно оцінювати унікальні дитячі ідеї, акцентувати увагу на успіхах сина чи доньки. Необхідно використовувати кожен момент для заохочення творчого самовираження дитини, розвитку її вмінь та знань.
Розмови з дитиною
Можна спитати малюка про те, як творчість впливає на різні сфери діяльності. Коли дитина каже: "Дивися, що я намалював/зробив", дорослі мають продемонструвати свою зацікавленість. Діти як люблять показувати дорослим твори, а й детально описувати процес створення власного шедевра.
У розмові з малюком можна використовувати такі фрази:
-
"Дякую, що ти поділився зі мною своїм мистецтвом".
-
"Яка чудова творча ідея!".
-
"Ти дуже правильно та вдало скомбінував кольори для малюнка".
-
"Цікаво, як ти досяг такого художнього ефекту".
-
"Цікаво, як у тебе виникла така ідея".
-
"Я бачив(ла), як ти малював малюнок з посмішкою!".
Заохочення дорослих надає малечі суттєву допомогу. Потрібно підтримувати прагнення дитини висловлювати свої думки. Звичайні бесіди допоможуть дітям розкритись, розвинути творчий потенціал. Похвала – один із факторів творчого успіху.
"Творчі" друзі для дитини
Для творчого малюка велике значення має коло його спілкування. У спеціальних творчих студіях та на гуртках дитина почувається "у своїй тарілці". Таке середовище стає для нього джерелом енергії. Юні музики/художники/артисти розвиваються, знаходять друзів за інтересами.
Хороший вчитель зможе виховати талановитих учнів, а також просунути їхню творчість. Слід звертати увагу, як педагог належить до розвитку дитячої творчості, які методики використовує у роботі.
Корисні поради батькам
Не можна постійно контролювати дитину, перевіряти кожен її крок. Діти, які можуть розкривати свої здібності, зростуть творчими особистостями. Якщо дитина перебуває під тотальним контролем дорослих, вона сумнівається у правильності своїх вчинків, стає невпевненою.
Невеликий безлад у будинку - не найстрашніше. Після гри завжди залишається безладдя. Після закінчення занять можна зробити прибирання та попросити дитину про допомогу. Можна поставити таймер на 10-20 хвилин, щоб за цей час розкласти все по поличках. Така гра підніме настрій дорослим та дітям, принесе бажаний результат.
Хлопчикам та дівчаткам сподобаються цікаві творчі пригоди. Дорослі можуть організувати похід у художню студію, на майстер-класи чи гості. Така спланована вилазка має чимось запам'ятатися дитині, поповнити духовні запаси, стати яскравою подією. При плануванні заходу потрібно дати волю фантазії, відключити серйозність.
Одна з умов виховання творчої дитини – правильний розклад. У будні дорослі повинні знаходити хоч би 15-20 хвилин вільного часу для спільних занять. У вихідні дні час, присвячений творчим заняттям, збільшується до 1-2 годин. У сімейному розпорядку мають бути "потайні вікна" для спільних творчих ігор. Це може бути словотворчість, твір казок, вигадування нових мотивів відомих пісень, малювання та багато іншого.
Важливо, щоб дитина мала особистий творчий куточок. Туди можна скласти різні речі: клей, різнокольоровий дріт, папір, намистинки, олівці, нитки. Якщо у квартирі не вистачає вільного простору, то роль творчого куточка може виконувати полиця чи коробка.
Процес важливіший за результат
Дорослі люди звикли акцентувати увагу на другорядних аспектах творчості. Вони переживають, що донька не отримала головної ролі у шкільному театрі, а син не посів перше місце на музичному конкурсі.
Дітей слід хвалити за творчі спроби, а не за результат. У разі молоді творчі особистості виявлятимуть власні здібності і прагнути нових висот. Хлопчики та дівчатка продовжують розвиватися, удосконалювати навички.
Якщо дитині подобається музика, можна відвідувати концерти та виступи у філармоніях. Аматорам мистецького мистецтва підійдуть виставки дитячих робіт, майстер-класи. Якщо дитині подобається література, з нею потрібно відвідувати бібліотеки, літературні фестивалі та книжкові виставки.